"打曱甴"的聯想

我讀初中時，我家的曱甴是很恐怖的，因為每隻都有一寸或以上長，而且會飛。那時候我們晚上是不會走出大廳的，因為每次出廳一著燈時都會發現有十數隻曱甴在西周圍逃跑，特別是在開放式廚房的鉆板上，往往有兩三隻在"開餐"，開了燈還不大走。它們走路的聲音我都能聽得見，是"刷刷"聲的。奇怪的是當時年紀小，天天活在這個屋中卻好像沒有什麼。

當年的某一天我終於忍無可忍，我半夜走出廳開哂燈來打曱甴，後來媽媽聽到我出了廳又出來和我一起打，那時候我們二人合力，一共打了十多隻，曱由的屍骸滿半個垃圾鏟。倘若加上被逃走了和未被發現的曱甴，我家當時的"客人"就應達到三十隻或以上，記著，這些都已經是"成人"而非"少童"! 真夠恐怖呀!

或許你會問，怎麼它們開燈後還不跑掉呢﹖原因是當年由於我們很少出來打曱甴，所以這些曱甴都習慣"慢慢行"的，而且由於是屬於較大型的那種，行動沒有"德國曱甴"那麼快捷。

現在回想起來，我覺得阿媽真係"唔掂"! 因為廚房是她負責管理的。但當時還細，卻不懂得"問責"，只會討厭這些曱甴，認為這些曱甴不應來我家"搞搞震"，卻不會想到它們得以為生的原因就是媽媽的清潔搞得不好。

有時候想想現在社會上許多的問題：怪獸家長、港孩、住屋、教育問題等等，其實都有其根本原因。但我們往往只會頭痛醫頭，又或逃避，但卻不會去想問題背後的根本成因。就像我童年時只會"打曱甴"，而沒有理會曱甴的"源頭"在於廚房的衛生。

當我們不斷去罵政府，但事實上許多的問題是出現於錯誤的價值理念。當人一生只為追求物質、官能享受而忽略人的精神文明，上帝的價值理念，我們得到的結果就是今天的問題社會。

當做生意的知你不能分辨物品的質量時，許多時候只會給你最低成本的產品，因為做生意就要求的是最大利潤。若果產品對人體有不良影響，只要不被揭發，也是"可行"的。這是我看見的一種不斷漫延的問題價值觀。

同樣道理，當窮人沒有東西吃的時候， 在以生存為大前提下，殺它人而使自己能夠生存，其實無可厚非，也合乎物競天擇，適者生存的進化概念。所以我們可以看見今天的社會有人生產毒奶粉，為的也就是圖利，為了自己能生存得更好，其它人的死活又與我何干呢﹖

粵語長片中新馬仔的："人人為我，我為人人。" 在現實世界中，還有嗎﹖現實世界有的只是"你死我亡"。中國為何那麼多黑心食品呢﹖原因是當平民沒有正規的方法改善生活，又或生存，他們餘下的想法將只會是："你中毒死總比我餓死好。"

當我們只"打"曱甴，而不清潔廚房，這些曱甴是永遠不會離開的。我們的社會有病，我們不能只顧眼前的問題，而要看遠一點，看問題深一點。

然而，若我們若仍然是小孩子，那也只能繼續"打曱甴"。

記住，小朋友是不能罵"阿媽"的。不過，就算你敢罵，"阿媽"都係唔聽的。

專業父母

這個題目有點特別，但也許較許多其它的專業更重要。因為一個人可以沒有專業，但有了子女後卻必須要成為一個專業的父母，否則家庭可以發生許多悲劇，子女容易誤入歧途又或變成隱敝青年。父母可以失業，但卻仍然要擔當父母親的角色。可悲的是許多人只會覺得生了小朋友便有資格做父母，這卻不是事實。今天許多的社會問題，青少年問題，相信也是出父母親這個角色不夠"專業"。

首先講一下做父母的心態，我指的特別是全職的父或母，由於大部份時間不用上班，家庭中的每一件事都成為被問責的對象。我算是半個全職父親，家中凡有什麼機器、水電有問題，我就責旁貸，就連大廈停厠所水都像是我的問題，一切的問題都是我"工作"表現不佳的表徵。除此以外，兒女生病，或出現什麼意外也都是我沒有好好照顧子女的問題，甚至乎傭工的表現，煮的餸菜不合胃口也是我未有做好監管的責任。其實住家男人，又或俗語的食軟飯，其實一點都不容易，在有選擇的情況下，我相信大部份的香港人都會選擇返工，因為返工上班能夠賺錢，而這個社會中人的能力就像只能用金錢去衡量。

若有機會選擇父母，我會用以下的能力去評選一個父母是否專業。

第一是了解子女的能力。

做父母的最大希望是養育子女成材，所以能否明白，了解子女的性向、能力、興趣是最重要的一項要素。現在的教育制度是封閉式的一對四十，一個小朋友若不是在語言和書寫上有天份，小朋友就容易被老師視為有學障的問題兒童，並被忽略。所以做專業父母的人理應對子女有最深的了解，能發掘幫助發展子女的天份，明白子女的缺點，並想方設法去幫助子女改變自己性格或能力上的弱點。

第二點是有自己的主見和人生觀

在我認識的朋友中，有許多是沒有自己的價值觀的人。他們就如隨風擺柳，什麼事情都是看別人的方法去做的。這種人容易人云亦云，使自己的子女得到最多人接受的東西，而非最適合自己子女的東西。好像別人上學前班便去上學前班，朋友的子女學普通話便也去學，朋友去補習自己又要自己的子女補習。這種人會為自己的子女過度編排節目，並造成子女大腦失去思考和計劃的能力，最終只能成為像香港特首這種只能聽人指示而沒有自己主見的奴才。

另一種說法是這類父母必須要有獨立思考的能力。香港曾經出現的"盲搶鹽"，其實就是代表這個社會沒有獨立思考能力的人其實不少。這種人教育出來的子女只是一種為生存而生存的人，並不能夠真正的貢獻社會，使社會國家走向文明。

題外話，宗教多認為世界上只需要有一套價值觀，但其實大自然的法則卻是以產生不同，(基因交換) 去適應世界的轉變，而非單一信念，否則今天我們每一人都會是一樣。所以對於抱有不同信念的人，其實亦是使世界能夠維持平衡的原因。所以今天我會尊重每一個和自己不同的人，而非歧視他人。

第三種是尋找資源的能力

舉例說，我的女兒對音樂方面有天份，做爸爸的我會嘗試了解音樂，看一些文章，向身邊音樂造詣高的人請教。我希望兒女讀書可以入讀好的學校，我會上網、買書、問人，嘗試了解學校的狀況。無論一位父母如何叻，總不可能所有的事情都會有深度了解。兒女是不斷地在成長的，教育子女的方法也是要不斷改變的。在女兒還不懂事的時候，我有時候會用打罵的方法去教，現在女兒已經能用語言和人溝通，我便會不再打她，凡事以講道理的方式去教。我自己到現時為止已看了超過廿本教子女的書，雖然自己性格上的缺點未必能完全改變，但卻總算叫做有點改變。

其實教育子女的時候，最大的得著可能是自己，因為我們要重溫所有自己年少時的經歷，就好像自己也回到年幼時，有機會改過自身，又或體會那些兒時沒有的快樂童年。

世界並沒有什麼叫模範兒童，今天我們在欣賞的人，例如任何一個運動的巨星，他們都是由細便玩那個項目到大的，他們不可能是琴棋書畫都精的人，所以若將香港今時今日的教育放在他們身上，我相信我們今天的世界便會少了許多人材。當然奴才也是世界上重要的一種"人材"。不過我倒不想我的子女成為這種人。

時間關係，最後勉勵自己和那些全職的父母，這個工作需要頂得住冷言冷語，沒有多少人真正欣賞。但當一天自己的子女成材後，我深信這些艱難的日子會是值得的。希望有能力的人仍然努力堅持不懈，做個真正的專業父母。

p.s. 那些煮飯洗衫格價和煲湯好叻等"專業"，因為自己不懂，所以就沒有在這裏提，但其實都是好重要的!

緬甸遊記三

中國人很喜歡勤力這兩個字，但在真實的世界中勤力和財富並不一定有直接的關係。在緬甸這個地方，大部份的東西都控制在一小撮人手上，這點和香港有相當大的類似，所以就算你十分努力，也並不代表你能夠有什麼"成就"。

在我眼中緬甸的人很平靜，我沒有聽過大聲說話的緬甸人，大家都很平靜，沒有什麼喧嘩的時候。這些人的工作很簡單，他們聽從指示，安份守己，特別是在我看見的家庭中，他們缺乏香港小朋友經常會做的事，就是和父母討價還價，或是要求父母什麼什麼的。

這種文化可以說是有好也有唔好。好的一方面是由於人人都較易滿足，生活就較為和階。不好的一方面是整個地方的發展速度相對較慢，因為人人都不介意自己現時的境況，社會就缺乏前進的動力。

另一個可能是這裏的人都明白環境給予他們的機會是較小的，能夠做現時的工作，已經很不錯。當地的人告訴我這兒要找工作最重要的是擁有關係。這一點是可悲的現實。因為盡管你努力，但沒有人脈，一切也是徒然。

院長為了營運這個孤兒院，現時所做的項目已包括了農業、畜牧業(豬和牛)、魚塘、家庭工業(豆奶製作)、幼教(Tuition school) 和一所 Doughnut shop。但整個孤兒院真正負責的就只是院長、她的爸爸和丈夫三個人，單單要管理好這些項目已經是一個極大的任務。我曾經想過如何才能幫助院長脫貧，又或不至於長年累月地要負上沉重的經濟壓力，但了解後只能靜默無聲。

好像豆奶不能長時間存放，制作的量不能過多，又要兼顧運送，還有電力中斷的問題。(這裏時不時會停電。)農業就要收割、播種、澆水、防蟲等不同的工作要兼顧和編排。養牛和養豬也需要許多的心力，牛要吃草，豬也要吃，每天都有人要打理。她們開辦的英文補習學校要招生，也要交租，又要找合資格的人去教，還有教材的尋找，件件都不容易。開Doughnut shop 需要人手看鋪和制作食物，負責日常的存貨問題和清潔。現時的店子位處戶外，營運會因天雨而更困難。

看見這些東西，無法不讚嘆這位院長的努力，然而做了這許多年，再加上捐助，孤兒院還是活在足夠的邊緣上。作為院長的好朋友，我看了後實感到無奈，因為自己確實沒有能力幫忙什麼。

每一個項目都需要有特定的人負責，有沒有足夠的人材去承擔這些項目﹖ (現時主要靠長大的孤兒)，這些項目在長遠能否成功運作﹖ 事實上亦難下斷言。 好像 Tuition School 和 Doughnut shot 就要依靠地點來運作，若租金增加，又或業主不予租用，一切的努力又會化為流水。

除了為了經濟上的收入外，院長嘗試這許多的工業為的是那些已成年的孤兒們。好像英文補習學校、豆奶工業就為他們制做了就業機會。多年以來，院長承辦過的小型工業已不只這些，進進退退之下已有不少項目失敗過。這位院長的毅力實在令我敬佩。

這次我去緬甸其實沒有去過觀光，就連買手信的鋪頭也沒有去過。但我卻看見了一個家庭在這兒服侍上帝的偉大。我曾經想過為什麼上帝不讓他們豐足呢﹖ 為什麼如此忠心的僕人要這麼辛苦呢﹖

讓我告訴大家這裏的一些危險。孤兒院的隔鄰就是緬甸的軍營，每一次有外人到來探訪，院長都要通報軍營的，還要復印護照。若果是金頭髮的外國人，這裏的軍人就會很緊張，但中國人他們就不大介意。院長告訴我他們曾經被軍人偷了七隻鵝，糧倉也曾經被偷過東西。原因是這裏的軍人分為士兵和將領，士兵很窮，有時候連飯食都不夠，所以會出來偷東西。

而這兒的孤兒在那裏來呢﹖ 有部份就是軍人在山區中殺死了父母而遺下的小孩。除此以外，孤兒院的供電也是由軍營供給的。十多年來，孤兒院和軍人都和平相處，所以這個孤兒院和軍人其實存在著一個很微妙的關係。

我曾經問過院長為什麼人民會參加軍隊﹖ 因為我相信沒有人會喜歡他們吧! 院長告訴我這裏的人多是被抓去當兵的。在晚上會有軍車將一些在街上遊走的年青人捉去。若那個人不願意當兵，就會被打，甚致弄死。但若果有錢，卻可以有機會將自己被捉去的兒女贖回來。

當我聽了這個故事後，我便明白為什麼上帝讓這個孤兒院繼續貧窮了，因為貧窮就是一種保護，試想若這個孤兒院有許多資源，難道軍人不會打它們主意嗎﹖

在緬甸這個地方，命運其實並不由自己去決定，而勤力嗎﹖ 只佔成功的一小部份。

Sad story.......

緬甸遊記二

香港人講到去旅行就係等於去玩，充電，享受等，但係我地今次去旅行就唔係為左呢d目的。今次去的原因是探望我們一直有支持的一個孤兒院。而我的另一個目的是讓女兒認識一下什麼是貧窮，希望她能夠學懂珍惜。

在緬甸的孤兒院不容易搞，因為政府基本上是零資助，負責人要自己想辦法去經營。所以雖然這個孤兒院已經有超過十年的歷史，但到今天仍然是活在邊沿上，生活只能說是僅僅足夠。早兩年經濟還好的時候孤兒院還有一些本地人士的捐助，現在則主要靠其它非本地教會或機構的支持。我最大感受的是當我看見這位我認識的院長時，她的面容比幾年前還要消沉。然而她卻仍然抱著一份使命感去繼續。

作為一個人，努力工作的同時是希望自己的工作能變得順利，變得輕散，又或開展更多的不同的事業。但對孤兒院來說，由於辦得好，就有更多人送孤兒來，所以重擔又會不斷增加。當我第一次到孤兒院探訪時，他們只有百多人，但今年已超過二百人。所以對院長的壓力只是有增無減。

大家若教過書，便會明白每一個階段的小朋友都有不同的需要，由起居飲食，供書教學，到畢業找工作，這些事情都由這位女士負責。我有兩個小朋友已經吃不消，但她卻有二百多個。這位女士曾問我有什麼意見給她，我只能說她已做得很好，因為我們外地人對本土文化，人手，和各種限制都根本不清楚，其實不能給予什麼幫助。

幾年前有一些教友探訪孤兒院，看見小朋友沒有什麼好玩，便捐一些 play equipment 給她們，例如千秋，馬騮架等，結果在沒有良好管理下小朋友經常受傷，反而增加了孤兒院的負擔，最後千秋只剩下一個鐵架，千秋就收起了。許多人都會有一顆熱心，但卻不一定有能力，結果反而害了人。我們做人不能只講愛心，也要講能力。

為了讓女兒學習分享，我叫女兒帶了兩個毛公仔去孤兒院送給小朋友。她到孤兒院後選了一個小女孩送，後來女兒發現那個公仔卻在別的小朋友手上，她便怒氣沖沖跑過去搶回來，再給回她"選中"了的小女孩。但沒有多久，這個毛公仔便又在另一個小朋友手中。我的女兒初時覺得很奇怪，但後來便明白原來這裏的小朋友最常做的一件事便是分享。院長告訴我他們是不會"爭"東西的，就連衣服也會自動share，自己不合穿便會給一些較細的小朋友。

我的女兒在家中有約十對已經不合穿，又或不喜歡穿的小鞋子，我便帶了過去送給他們。當工作人員拿出來後，我看見的不是十多個小朋友爭相恐後地來搶，而是一個一個試，沒有任何衝突、沒有打尖、爭位，其實這一幕對於我這個香港人來說是挺感動的。但女兒卻問我："為什麼他們穿鞋時不襯番件衫﹖" 做爸爸的聽到女兒這麼說，我只能回應："佢地連鞋都只得一對，又點襯衫﹖ " 但她是否明白我說什麼就連我也不知道了。我女兒是會因為一對鞋不襯上衣而不願意穿的。

我只能寄望經過這些體會，女兒會明白這個世界並不是人人都擁有飽足和幸福的。

也讓我講下這個地方的一些”恐怖”的趣事。

我們在孤兒院幾天，留意到其中有一些女孩子剃了陸軍裝，於是有一次我便問院長為什麼﹖ 院長說她們有頭蝨! 我和太太聽了後就無野講，因為都幾驚呀!

出於對我們的尊重，每次崇拜後200 個小朋友都來和我們握手。但這裏的小朋友不像香港有自來水和沖厠水，他們去大便是不用厠紙的。他們是右手食飯左手”抹"屎的! 所以當我們握完手後總會膽戰心驚！

每朝早我們都去酒店食早餐，女兒有一天不小心將果醬跌了在枱上，我們第二天再去到同一個餐枱食早餐竟發現那塊菓醬仍然在原位！這是間招待外賓的酒店，卻竟然連餐枱也不抹！真驚！

有一次女兒用窗簾布捲著自己，好像一粒糖的包裝紙一樣，我還拍了張相，後來下午便發現面上開始出現粒粒的敏感反應，本來幼滑的面變了粗粒粒，我更給了女兒一個外號”沙紙妹”，因為她的面實在太粗糙了！　幸好發現時的第二天我們便回港睇醫生，現時已經好番。

其實我和女兒去緬甸是一個冒險旅程，希望的是女兒不要學懂香港人的基本價值觀：吃渴玩樂。而是去認識世界，關心別人。

緬甸遊記一

當香港朋友聽見我要去緬甸還帶埋女兒一起去的時候，大家都會報以一個奇怪的眼神，並且為我們擔心，因為緬甸並不是香港人的旅遊熱點。而對香港人而言，最近期楊紫瓊被緬甸禁止入境的新聞和較早時緬甸的僧人上街遊行等事件，相信會是大家對緬甸的惟一記憶吧。由於這些都是負面的報道，也難怪朋友會為我們擔憂。

作為一位去了緬甸三次的人來說，我個人認為緬甸的首都仰光並不恐怖(其它緬甸境內的地方我不能肯定)，而且比許多地方更安全。這個地方由軍人統治，對於那些平民百姓來說，一般已習慣順服，並沒有什麼流民和土匪，因為最大的土匪已經成為統治者。而一般平民百姓都很善良，信奉的是彿教。今次我去仰光，不知是不是由於淡季，所以就連乞丐也不見了；而且道路也沒有以前的爛，我還看見許多工人在修路，感覺是現在的政府比以前的"好"，起碼做點基本東西。

另一個對緬甸的印象有所改善的原因是仰光的機場，整個機場燈光火著，關員也很有禮貌，而且整個機場乾淨整潔，一點不像第三世界國家的機場。最好的一點是，這機場沒有人向你索錢，而且行李過關都很順利。這個機場反映出軍政府明白到旅遊業的重要，所以遊客在這裏可以說是不用擔心的。(我兩年前去這個地方時，機場還是比較暗的，裏面的人也較"雜") 再加上我們是中國人，中國和緬甸是有良好關係的，有什麼事情也可以找中國大使館幫忙，所以大家若有興趣去仰光，相信安全是不用擔心的。

仰光的機場還有一個有趣的電器，這個電器在每一個海關的櫃檯上都有，牌子是"Samsung"。 外形就像一個小花瓶，不過上面有一戔燈亮著。這個電器上面印著的字眼意思是可以殺死H1N1 和其它一些病毒的，我看了後有點兒吃驚，因為我從沒有在其它地方看見過。如果這個電器真的work，我相信緬甸其實比許多地方都要先進呀! (其實我都幾肯定佢唔work ，否則其它機場都裝哂啦!)

另外大家不要以為緬甸很落後，我下塌的酒店就有免費WIFI上網，雖然沒有香港的快，但起碼都能達到基本check email 的需要。所以在方方面面來說，到緬甸的仰光旅行絕對不是一個危險之旅。認為危險的人只是對緬甸仰光的不了解。

p.s. 但若大家想到緬甸的山區旅行，我就建議大家一定要找一些旅行社代為編排行程，因為緬甸分許多民族，在山區的一些地方民眾和緬甸政府是不和的，有自己的軍火，所以若到這些地方旅行就要分外小心。我有一位朋友是記者，他就試過顧用一位當地人做領路員，結果這位領路員被地雷炸死。所以要探訪內陸和山區，大家就真是要小心一D。

(圖片不是緬甸小和尚，而是我的兒子穿上了緬甸的民族服裝。)

女兒識踏單車了! (教女踏單車方法淺談)

有沒有試過教女兒一些東西，但女兒卻學極不懂。做父母的心中在想到底是否自己要求太過份﹖有時又會問為什麼別人又會做得到﹖但自己的兒女卻學極唔識﹖原因是由於自己不懂得如何教﹖或是自己的子女天份較別人差﹖又或是自己的子女的發育成熟程度較慢﹖林林總總，做父母的總會有時候自責又或檢討一番。

我是做籃球教練的，一向習慣性在學校採取一種有時間限制的教學方法，簡以之就是以目標為本，但問題是這種目標為本是以每堂或幾堂為一個單位，死線太短，希望在有限的時間內達到一定的目標。在這種有時限的學習課程內，其實可以說是很有效率，也可以說是很殘忍，因為為了達到目標，我們只能兼顧那些中間偏上的小朋友。那些較為遲發育、天生能力不在運動方面的小朋友就很不幸地容易被犧牲。這也是精英制的問題。

作為父母，其實就不應採取這種方法，因為兒女是自己的，做父母應當讓子女能夠有一個適合自己子女的學習時間表，不應有太短的死線。例如當小朋友的身體發育或智能發育不足下，不應承擔超越其發育限制的學習活動。但做父母的要清楚了解自己的孩子的發育情況，心智成熟程度，才能因材施教。這是殊不容易的。

許多時做老師或教練不能夠因材施教，因為一般來說是一對幾十，但做父母的卻理應明白自己的子女更多，應按其實際表現出的能力而因材施教。這樣去教不一定教得較慢，只要自己子女能力可以承擔，反而可能比一般人學得更快。但重點是要明白子女的能力，給予適當的方法，讓子女在快樂中成長和學習。特別在幼兒身上，絕對不應該強以為之。

我在這裏特別想反省自己過去一種極為錯誤的教學理念，就是經常誤以為"將勤補拙"和"克苦學習"便是學習世界上所有事物的根基。

事實上勤力在很多方面並沒有幫助，相反，不斷灌輸小朋友要"吃苦"其實更是禍延深遠。長遠來說小朋友會對學習失去興趣，換來的是對學習的反感。更嚴重的是小朋友長遠下去失去"分辯什麼才是適合自己"的能力，將來所作的學業或就業選擇可能並非自己興趣或能力所及，結果只有事半功倍，得不嘗失。

上面的片段是我女兒學踏單車的情景，她今天終於學識了踏單車，我做爸爸的當然十分高興，因為女兒還不到5歲。但在成功背後其實我自己是有許多的反省和學習的。

大約四歲的時候爺爺買了一部三輪車給她，她一直很喜歡，經常和嫲嫲一起去城門河踏單車，在半年後，我這個心急爸爸為了要提升女兒的 level，所以就把輔助輪拆掉，希望女兒能夠學識踏兩個輪的單車。但很明顯我是一個自以為是的爸爸，因為女兒在我教她踏了兩次後便死都唔願意再學踏單車。我最記得的是我不斷地鼓勵她、又試過打壓、但無論我如何威迫利誘，我的"努力"使到女兒害怕了學單車。

這部單車就由本來經常用，到變成"無用"，因為我拒絕將單車的輔助輪裝回車子上。之後我在嫲嫲的埋怨下又裝回輔助輪，單車變回三輪車一段短時間後，我又再強迫女兒學習，又把輔助輪拆卸，但結果女兒只是試過一次踏單車，之後單車又再塵封直到今天。

首先要談的是為何今天女兒又會再學踏單車呢﹖緣起是她的一位鄰居好朋友，比她大一歲，但已經懂得踏單車，而明天她約了這位好朋友一起去踏單車，所以我做老豆的無奈地一定要將塵封又锈封又漏氣的單車拿出來維修一下。當時我和女兒剛去完同學仔的生日會，我心中是預備把輔助輪裝回去的。不過這個時候我就順道問一問女兒想不想試下踏兩個輪的單車。她竟然說"想"。於是我便在屋苑的平台教她。那時已經是下午的5時，不會曬，適合幼兒。

最初我做的是雙手按在她的肩膀上，她自己控制呔盤和踏單車，我在她後面一直跟住，並幫她平衡，教她不要大力扭呔，並保持身體的平衡。在這種情況下女兒繞了三個圈，一個圈大約三十米。這三個圈她有跌，但並沒有任何受傷，除因我托著她，漸漸她也懂得將腿伸出，加上時速較慢，跌的時候也較不會容易受傷。(不受創傷對幼兒的學習是較為重要的，因為她們沒有大人的鬥志，若跌傷了感到痛楚便容易放棄嘗試。)

後來她自己提出座位太高，叫我要較低D，作為一個非專業教車師傅，我並不能準確地講出正確的高度比例，但簡單來說是在單車傾斜時，幼童感到容易將腳放到地面應是正確的座位高度，因為這樣保証了幼兒自己能安全著陸。我較了兩次，每一次都很麻煩，也有點不奈煩，因為要用鉗子將鑼絲旋開才能調較座位高度，之後又要再旋緊。但這真的是很重要的，因為給了幼兒安全感。

經過兩次調較後我再和女兒像先前一樣地在背後按著她肩膀又繞了一圈，然後我便說："好了，都差不多了，算啦，唔好試啦，番屋企啦。" 當我這樣說的時候，她正努力中，所以我得到的回應是："唔好，我要再試。" 接著我便說："最多試多兩次就要返屋企。" 其實當時心中不知幾想她練耐D。她的回應是："再試四次啦。" 我說："最多兩次。" 我的這個做法是讓小朋友明白到她是主導者，而我是在服務她的，她不想的，我沒有勉強她。這有點像心理遊戲，但事實是我們不應讓小朋友感到乏味或疲倦才結束學習，應該是她在仍有興趣時便要完結學習。這樣小朋友會更期待下一次的學習機會。

結果她再試了幾次，不多於四次，便成功了。整個學單車的過程不多於20分鐘。

最後提醒各位家長，由於單車具有一定重量，如果幼兒的身體發育未能控制到單車的重量，建議還是等孩子大一點再學。我的女兒是可以一個人將單車推上四五級樓梯的，這也是經過好一段時間的"被迫"學習才做到的，因為我說："妳自己的車自己推番。" (當時架車還是三個輪的。)

p.s 以上分享全屬個人意見，家長切勿照版煮碗，記得要因材施教! 還有，安全第一，不要學我沒有帶頭盔。

18-10-2011 補充：我在網上找到一條外國人教小朋友踏單車的短片，真的是professional，大家若要小朋友學踏單車，看這條片就不難了。http://www.babycenter.com/2_how-to-teach-your-child-to-ride-a-bike_10354840.bc

Price of Perfection 完美的代價

到底怎樣才是對小朋友好呢﹖

做父母的希望小朋友成材，其實是為什麼呢﹖ 為什麼希望子女能夠彈琴彈得好呢﹖ 是希望她快樂，是希望她有一個良好的興趣，還是希望她成名後自己有得威﹖

每次要求子女讀書做功課，為的又是什麼呢﹖ 是希望孩子讀書識字，以至將來明白事理，還是為了子女能夠在社會中出人頭地﹖

是不是考第一或頭幾位子女就會成功，相反就是失敗者呢﹖ 又是否為子女安排這安排那自己才配被稱作稱職的父母呢﹖

還是希望子女能夠做人上人，又或過一點較像樣的生活呢﹖ 還是僅僅為了將來子女能夠照顧自己﹖

為什麼三四歲幼稚園的小朋友已經被安排一大堆活動呢﹖ 是小朋友喜歡呢﹖ 還是自己不希望和小朋友一起玩﹖ 覺得和小朋友一起挺無聊﹖ 還是是害怕小朋友學業上跟不上別人﹖ 還是擔心將來沒有好學校收﹖

這一切一切都是出於愛嗎﹖ 還是出於羊群心理﹖ 還是單純的無知﹖

我看了一篇文章，內容是講述一位九歲的小朋友，她品學兼優，老師同學都以她為榜樣。小女孩的父母是專業人士，對女兒愛護有嘉，也為她安排了許多的活動。一次老師問她是否喜歡那些活動時，小女孩坦白說自己非常討厭那些活動，只是父母希望她參加。

在高中時她寫了一篇文章，題為"完美的代價" (Price of Perfection) 。

她內心認為只有她成績優異、活動出色的時候父母才會開心，所以她每一件事都很努力。她認為做得一般是不足夠的，只有出色 (not well but brilliantly) 父母才會欣賞她。所以她為了拿多半級的分數，由 A到 A+ ，她可以通宵不眠地溫習。

她每一天都在害怕自己有一天變得不出色，她每一天都在害怕喪失拿優異成績的能力，害怕喪失勝過別人的能力。她害怕自己變得平傭。

她坦誠自己沒有一天能夠感到滿足，而使她最痛苦的也是這種想法，成為"完美"是她活著最大的詛咒。

上面的這個故事是外國的故事，但我相信在中國和香港有著無數的小朋友活在同一個恐懼中。每年我們不都是聽見有年青人自殺嗎﹖ 為的原因不就是學業壓力嗎﹖ 去問每一位這些自殺個案中的父母，我深信每一對父母都會坦言自己錯了。我自己就認識一位這樣的父母，她的女兒自殺了，但還有一個兒子，而她現在的希望就只是孩子能快快樂樂，學業成績完全不重要。

可惜傳媒沒有嘗試過為這些個案作出詳細的研究，我們的教育部門也不會理會，相反，或許更被標籤為"抗逆力"差，並就此作罷。誰又會想到真兇可能是整個社會對教育子女的一個徹底錯誤的概念呢﹖

當我要求女兒練琴、讀書的時候，我經常的回想起這個故事，提醒自己不要做錯，因為我希望的不是女兒活在詛咒中，而是做一個能一生都活得快快樂樂的人。

最後在這裏告訴大家，我也是一個視追求完美是人生目標的人，並且因而大半生被咒詛了。

願上帝時刻提醒我們做父母的怎樣才是對兒女好，不要讓悲劇發生。

p.s. 以上的故事來自 Jane M. Healy "Your child's growing mind". 這是一本絕對值得推薦的好書。