香港的孩子還有得救嗎﹖

香港大部份精英運動員都是在國內的二線運動員中流出來的，這是不爭的事實。(當然也有少數例外。)

但球類活動更是無前途，因為要在國際賽事中拿獎牌根本不可能。

運動員只能成為香港有錢玩體育人士的"香車美人"，用來給那些企業家襯托一下他們的社會熱心 ，這些熱心人士如果還願意準時出糧的已叫有社會良心。

如果你是香港人，做不成老師，希望做個熱血教練，因為你有志於教育，那你就是白痴，和我一樣。

我上星期教小學生打籃球，是小三和小四的同學，第五堂了，我在做什麼呢﹖

開始時同學互相打尖，我調解。

半小時後，相同的兩位同學又打尖，我又調解，並罰了他們坐在角落。

另一位同學在我講解時拍波，我罰他做掌上壓，他說不做。

這同學是有學習障礙的，反應較人慢，你罵他他也好像聽不到，難處理。

這不是惟一的一位學障的兒童，另一位也是。

有一個同學在狂打蚊。

還沒有提技術水平，教了第五堂了，走籃的步法還錯，

有一位同學已參加了三次訓練，超過20課了，但仍然走籃入不了。

學生由於身體質素不足，我每次都叫他們回家做掌上壓，

但沒有多少人做，每周回來是同一個模樣。

他們沒有追求，也不怕罵。(這是我發現的現今年青人的最大轉變。)

然而，我不是一個新教練，我知以前的學生不是這樣的。

我感到自己撞牆了。

就像是跑馬拉松的人因為所有炭水化合物都用盡了，最終一跌不起。

我害怕和憂慮，因為我教籃球是希望看見成長，

當我看見前面的一班學生，我問自己："我還要對他們幾年呀﹖"

只要我繼續教籃球，我仍然要"教"這些學生。

但我是在"教"他們嗎﹖

昨天周日學校有比賽，是迎東亞運的興祝活動。

我好開心，因為我可以請教負責體育的資深老師，問一問她我應怎麼辦。

她告訴我現在的小朋友是這樣的。

她說有一個學生，他永遠不回家做功課，老師要陪他在校內做，

回家後就什麼都不做，老師不陪就永遠不交功課，

學生的家人也無法子。

這也是我的學生，那一刻我才想起為什麼他總是遲到。

誰人也明白學業壓力對今天的小孩子有多大吧。

我們現在的小孩子不需要學籃球，

他們想要的是 play group ，或許還需要一些心理輔導去建立自信心。

這點我明白。

但我答不了的是："那我還可以做什麼﹖"

每年還是有那好幾百個年青人付費去學做籃球教練。

因為他們不知道社會已經改變，

或者他們會教得比我好，因為他們無知，有衝勁，

像那些幫政府打壓人民的五毛黨，不去想將來，只知道現下要賺快錢，

我教球不獨看錢，而是真心希望孩子成長，進步，

所以失望也越大。

老師的提醒是對的："我要降低自己的要求。"

可惜籃球沒有得"做假"，球員無論如何差，還得繼續"打"下去。

不說還得說，昨日的比賽男子組我校拿了冠軍 -- 不是我叻，只是告訴大家，周圍都係咁水皮。(除了那些買人回來學校的球隊。)

老師說那獎應該是我拿的，因為我在場上要控制五個在場內的大腦，我不大聲喝他們就不知所措，所以我自己都覺得我應該獲獎 -- 最大聲教練獎。 (回家後我的喉嚨已痛到不得了。)

或許是上帝給我的安慰和鼓勵。

不過真係好辛苦。

忽然想起那慢火煮蛙的科學實驗，你用針扎那快要煮熟的蛙，相信它也是不會跳的。

香港的孩子還有得救嗎﹖